赛事活动总结范文

1.比赛活动总结

这是我们刚结束的海报比赛的总结 参考一下 “树消费观念,传维权之音”3.15消费维权进校园---POP海报大赛 活动总结 为了在校园内普及法律知识,让广大大学生树立正确的消费观念,增强大学生维权意识。

并鉴于全球金融危机下大学生们面对的严峻就业环境,校学生会宣传部、权益保障部于3月15日在校园内组织大学生正确消费、维权的法律宣传与展示活动。 这次活动旨在让在校大学生学会如何正确消费,了解到侵害大学生自身利益的诸多问题,同时也掌握应对这些问题时的相关法律知识,提高学生们的法律意识水平。

鼓励同学们拿起法律的武器维护自己的合法权益。现将具体内容向校团委及学生会汇报如下: 一、活动过程 活动之一:海报参观 3月15日上午9:00开幕式后,在校权保、宣传部长及副部长的陪同下,校团委王璐老师、向明老师等参观了现场所有海报,老师们对活动提出了宝贵意见并给予了高度赞扬。

9:30,各学院学生代表分时间段自由参观了海报。同学们对海报的内容、含义给予了肯定。

他们在海报前倾听解说员的热情讲解,并积极参与到周围人员对海报的评论中去。参观活动从上午9:30一直分时段进行到下午3:00结束,其中午休时间仍有不少慕名前来的同学参观。

活动之二:调查问卷及意见箱 各学院学生代表自由参观前由权保统一发放调查问卷。问卷旨在了解我校大学生的消费观念、维权意识等。

同学们都积极参与问卷调查,并及时上交问卷,对于问卷上的问题回答也很谨慎。活动同时增设意见箱,许多同学都将自己对学校内各种现象和目前存在的问题提出了意见,他们对这种方便同学学习生活的形式很是喜欢。

活动之三:有奖问答 在每一阶段的收交调查问卷后有有奖问答环节。问题均出自于现场的宣传手册与平时的积累中,奖品包括中性笔、笔筒和胶皮本。

同学们表示很喜欢这个环节,不仅有奖品拿,还能了解一些知识,这对自己以后消费生活有极大帮助,得到奖品的同学更是脸带笑容,满意而归。 活动之四:评分唱票 下午2:10分,各学院宣传部长在校宣传部长杜铁莹的带领下,集体参观海报并打分。

各学院的解说员都拿出了自己最好的状态来讲解本学院的作品,抓住众人的眼球。解说员讲的慷慨激昂,部长打分也是有序不紊的进行。

解说到高潮时,他们也不禁放下手中打分的笔,热烈鼓掌。许多同学也是跟着评分团一起听讲解,现场气氛空前热烈。

评分结束后,各学院部长还意犹未尽,均对此次活动安排解释员一项反应良好。唱票在校宣传副部监督下进行,评出各奖项。

活动之五:活动总结与讨论 为了总结此次海报大赛活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,将活动写成文字总结以便存档和上报组织。 二、活动自我评价 总体来说,我们这次以“树消费观念,传维权之音”为主题的海报大赛, 各个阶段的活动都十分成功,原因总结为以下几点。

1. 准备充分 “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现, 正是因为有了这样详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们在活动策划时期就有了详细的计划及活动部署。

2. 密切配合 多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如活动 中我们需要的饮用水是由校团委提供,鲲鹏剧场提供音响,综合楼楼管办公室更是为我们提供了场地支持。

3. 分工具体、安排合理 在活动没有开始之前,各事项负责人已将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。 4. 活动影响范围大 我们除了在做好海报比赛活动,同时将315维权扩展 到校园,影响同学的维权意识。

从初期活动内容的确定到联系相关部门,组织同学进行分工,一直到活动的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了联系大学生实际情况,使同学们在维权消费思想上也有了升华。 在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1. 场面混乱 活动虽经过具体分工、详实安排,但在实际过程中由于人数 较多,开幕式及评分阶段场面有点混乱、嘈杂,个别人员没有完成自己的分工。 2. 安排上存在不足 主要体现在活动中个别人员不够积极,对分配的任务 不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3. 与学院之间协调不到位 如分配到院的桌椅,个别学院在统一安排之 外,私自动用规定教室的桌椅,给统计工作带来一定影响,这主要是问题不够明确,学院负责人监督不到位引起的。 三、活动结果及意义 1. 活动虽小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生的校园文化生活。

2. 这次活动紧扣提高大学生的维权意识的主要任务,通过海报与宣传手册 的结合,充分阐述了大学生急需提高的维权方面。 3. 这次活动也充分锻炼了我们所有参与人员在组织、管理和创意方面的素质,在这些方面都提升了一个层次。

4. 这次活动我们以最少的费用,高质量的完成了具有教育意义的活动。 四、活动经费结算(共计 ) 1. 计划书、总结报告、调查问卷、评分单等打印费 2. 宣传海报制作用品 胶带 中性笔 3. 条幅 4. 活动摄影冲洗费 五、附件 活动日程安排 1. 。

2.运动员比赛总结怎么写

金秋十月,收获的季节。感受生命的激情,体会生命的火焰。当时间忽然停止,当瞬间转化为永恒。青春激情瞬间点亮澎湃人生,颗颗年轻的心在运动中释放,张张动人的脸在这里灿烂。在这激情燃烧的日子里,在这珍贵的青春岁月里,让你我共同为青春谱写一首壮丽的歌!一起感受阳光体育,强身壮体,披荆斩棘,所向无敌!这是我们的青春的赞歌!

当掌声响起那一刻,你我也明白了一份辛勤一分收获。烈焰辣日之下,激情高扬,闪耀你我的青春,永不言败。运动场上矫健的身躯,潇洒的风采,自由地飞翔,追求更快更高更强,一切就属于你我,让激情在这盛会中毫无顾忌的挥洒。不断追求,不断超越,你我同性,一起飞翔。青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你我的身上尽情体现淋漓尽致。

生命的意义在于奋斗;青春的意义在于拼搏。让你我的激情在燃烧,让你我的活力在四射。在今天这样欢聚的时刻,请看你我运动员的本色。青春就无极限,超越梦想你我一起飞。年轻的你我自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。

经历过多少次挥汗如雨,当伤痛曾添满记忆,只因为我们始终相信,去拼搏才能胜利。总是不断地鼓舞自己,想要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,相信你将赢得胜利,能够创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,我们将是第一。相信自己,我们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

3.写几篇活动总结,比如说是知识竞赛的

为迎接我校第四届科技节的到来,5月22日晚政治科组在报告厅举行了一场别开生面的科普知识竞赛。此次活动面向高一、高二两个年级,目的为增进广大同学对科学技术的了解和认识,加强对科学技术的关注,进而形成良好的热爱科学,崇尚技术的气氛,并借此机会增进同学之间的友谊,共同创造良好的学习环境和学习氛围。

从活动设计来看,本次科普知识竞赛以级组为单位,每个年级组组建一支三人的竞赛队,一共是四个队参加,通过比赛中的最终得分评出各个奖项。竞赛由必答题、形体表演题、抢答题、风险题四部分组成,题型有判断题、问答题、选择题等。每队的初始基本分为200分,比赛开始后根据各队答题情况累加减,以最终累计分数的高低评定比赛名次。其中最吸引大家的一个环节是在第二部分形体表演题结束后,选手可短暂休息,由观众参与答题,答对的可获得小礼品,观众在这个环节中表现非常踊跃,掀起了一个又一个的答题热潮。

从活动组织管理来看,本次竞赛的参赛队是在赛前由各个年级组自己组织报名参加的,各年级组在5月20日之前就将名单交给了项目负责人,并规定若比赛时有代表队没有按时参加,竞赛组织方将认为该级组为弃权。(负责人为各年级组)从比赛现场来看,整个科普知识竞赛活动准备充分,安排井然有序,既有学生主持人、学生抢答器计分员、学生手动记分员、老师协调员,每个参赛队后还有一个老师监督员,确保选手能够静心答题。此外,政治科组还联系了校电视台的潘老师,专门负责拍摄此次竞赛活动。最后从准备的题目来看,内容涉及面广、题型活泼,生动有趣,拓展了学生们的视野,丰富了学生们的知识。

从活动现场来看,高二A组小主持人苗雨甜与记分员配合比较默契,把会场的气氛带动了起来。负责传递话筒的同学将本职的工作完成地很好,并配合主持很好地完成了观众互动环节,带动了场下的气氛。使台下的观众参与到比赛当中,感受这次科普知识竞赛崇尚科学、热爱生活的主题。在政治科组的积极推动下,各个年级组都派啦啦队员亲临现场,在声势上给予了大力支持,同学们的踊跃参与点燃了全场的热情。在形体表演题环节,让评委和观众捧腹不已的是选手们的精彩表演——为了让队友猜出相应词语,选手们连比带划,尽显他们可爱的一面。在风险答题环节,选手们在场上毫不逊色,第一轮答题各队都选了相同分数的题,在第二轮中,高一甲组勇敢地选了60分的题,但是没能答对,反而倒扣60分。虽有遗憾,现场同学都纷纷为他们加油打气。最后一轮,大家互不相让,高二两个参赛队表现稍显优势。参赛队员在比赛中都表现得自信满满,知识的魅力在他们的身上闪耀,四个队都给我们带来了很精彩的表现,反应快、知识广,很好的展现了龙城高中学子的精神面貌。

从活动结果来看,高二甲组获一等奖,高二A组获二等奖,高一A、高一甲获三等奖。从整场比赛来看,虽然经过充分精心的准备,现场还是出现了一些小小的骚动——计时器现场出了一点小小的问题,好在及时排除障碍。究其原因,一则是观众过于热情,但更应注意的是组织过程中的任何一个哪怕是很小的疏忽,,我们要在充分相信参与组织活动的学生能力的基础上,加强对他们的相关培训,使整个活动能够更加完美。

4.比赛的感想 500字的,

我认为,每一次经历都是生活给予的宝贵经验,是成长的必然。

这次参加“**”比赛也不例外。 虽然我们这次得了*奖其实台下有很多人没有拿到这个奖,但他们也是很优秀的,在此我祝愿他们不要气馁,要坚持努力,你一定能成功,但在参赛的过程中,我发现了自己的不足,借鉴到了他人的经验,这会使我在**学习方面更加努力。

我明白,任何好成绩的取得都建立在充分的准备之上,要反复练习,要有团队精神,多多听取他人的建议,把自己的真实水平发挥出来。 在比赛中,还要表现出真实的自己,台风自然,语音自然,一举一动要自然。

欣赏自己,让自己表现得更好,也欣赏他人,学习他人的长处。在这里我也要感谢****大赛的组委会们能让我们能有这个机会,走上这个舞台来展现自己,发挥自己。

另外我还要感谢我爱的老师,我爱的同学队友,我爱的**在这比赛期间一直有你们的鼓励于照顾才有的今天的成绩。 这次比赛,让我总结出四个字——越挫越勇,我还告诉自己:不要被自我感觉所蒙蔽,你还有许多要学习的地方,要多多努力,尽量多的抓住机会,提高自己的表现能力,从每一件事中找到进步的目标,让自己变得越来越优秀。

5.比赛总结开头怎么写

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比赛总结怎么写

总结是做好各项工作的重要环节。通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点;可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。下面我们一起来看看比赛总结怎么写,希望对大家有所帮助。 比赛总结: 首先,十分感谢学院领导和老师让我参加重庆市第五届会计技能大赛,感谢郑丽老师、杨瑜老师、郑渝英老师对我的信任与支持,让我再一次有这个机会去参加比赛。虽说这不是第一次参加了,但还是很兴奋和激动,在我即将步入社会实习,踏上工作岗位的时刻,还能代表学校参加这次比赛,给我的人生经历又增添了一笔色彩。 20xx年4月25日

6.篮球赛活动总结

篮球赛终于成功落下帷幕了,从总体上来说这次活动是比较成功的。我们目的是进行文明道德风尚教育,推动体育运动的开展,提高各个大家的团结协作能力,丰富业余生活的理念。举办了此次篮球赛。

比赛结果:

男队:

女队:

精神文明奖:

道德风尚奖:

我部对此次的活动总结如下:

首先,比赛的前期工作我们做得很充分。从对各专业体育委员的通知到安排裁判人手,从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程,我们都做得有条不紊。但在赛程方面,我们遇到了很大的困难。由于长期的雨水天气,我们的比赛又只能安排在中午进行,所以导致有的比赛不得不推迟进行。于是,我们针对这些特殊情况,及时对赛程做出了调整,并最终保证所有比赛都能顺利进行。当然,这也离不开各班体育委员的支持及裁判们的辛勤工作。还有运动员的理解。

其次,这次比赛我们的人员安排较为合理,规则通知比较明确。在篮球赛比赛开始之前我们就召集各个体育委员和各队的领队,裁判员开会。重申了赛场规则。而且我们有些重要的比赛还邀请了学院里的老师当裁判员,提高了公平,公正性。在比赛过程中,裁判们能灵活而及时地控制比赛气氛。虽然此次活动主要目的是丰富同学们的校园生活。但是,今年专业的参赛队对此次比赛的重视程度及比赛进行时的激烈程度却令我们始料未及。于是,在进行了几场比赛,我们体育部紧急召集裁判员决定再次严肃比赛纪律,加大裁判执法力度,严格控制场上的“火药味”。因此,在接下来的比赛中,场上紧张的气氛逐渐被各队同学们的加油呐喊声所淹没。

第三,本次比赛体育部干事以及生活部的干事都能及时到场布置好比赛场地。如三四节没课的同学就拿着拖把到场把积水托干。为运动员提供最好的比赛环境。比赛中,他们认真做好比赛记录,而且随身携带相关药物,及时为受伤的运动员做疗伤护理。比赛结束后,体育部的成员能及时把比赛结果统计出来,并写到赛事进程公布栏上,让全院的同学及时了解比赛进程与结果。增加了比赛成绩的透明度。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨,保证了此次篮球赛的圆满结束。

但是,活动中依旧存在一些问题:

一、? 由于裁判判罚尺度不一,比赛中难免出现失误,造成个别球员对裁判的不满。在比赛过程中还出现了球员对裁判发生了小小的摩擦。由于比赛竞争较为激烈,队员与队员之间难免有摩擦,进入复赛尤为如此。特别是女队的队员。由于对篮球赛第规则不是很熟悉,经常发生为球发生小争执。

二、总体来说,赛程托得太长,虽然大部分不是人为因素造成的。可是还是影响了同学们的休息和学习时间。对此,我们体育部要吸取教训。争取以后的活动按原计划依时进行。

面对这次活动,在好的方面要加强,对不足之处,我们应该加以改进,争取在今后的活动中努力把活动越办越好;

1.??在组织今后的活动中,我们应该把宣传工作做好,要考虑到班级人数特别少的班,让他们加入别的班级组队也参加比赛。争取杜绝像这次03级个别班级不参与活动的情况。让更多的同学参与到其中,增加活动的气氛。

2.???在今后活动开展前,我们要对同学在比赛过程中的行为做出严格的规定,本着友谊第一,比赛第二的原则,不允许有违反道德的行为出现,如有发生要严肃处理。

3.???面对新干事对活动的不熟悉,在今后各项活动中,一开始都由老生带着他们,对工作熟悉后,再放手让他们自己干。多多培养这方面活动的组织者。

本次活动总体下来,效果还是不错的,达到了预先的目的。在开展活动的同时,各个专业,班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各个年级的同学有了交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习,工作和生活中。

最后,我们还要感谢经管学院老师们的指导及学工室老师们对此项活动的支持。正是因为你们的指导和支持,加之我们的共同努力,球场上才会有如此多的笑脸在绽放,才会有锣鼓声声响的呐喊加油。希望老师们继续支持我们,我们也一定会尽自己的全力,把以后的活动做得更好,把体育的快乐送到每一位同学手中的!

7.棋类比赛活动总结800字左右

学科学与工程学院棋类比赛于4月1日至4月5日展开激战。以“以棋激智,展现智慧魅力,丰富校园文化”为活动主题,本着“传承中华优秀棋类文化,培养全局思维意思;促进同学间的交流合作,丰富校园文化生活”为宗旨本次活动受到全学院同学积极支持,并踊跃报名,由42人参加了象棋比赛,42人参加了五子棋比赛,32人参加了跳棋比赛。 经过4天激战,各种棋类决出了前三名,象棋冠军温斯翔,亚军黄国增,季军徐叔;五子棋冠军朱嵘,亚军李岳,季军马晓燕;跳棋冠军文世珍,亚军杨阳,季军姜先俊。

这次活动由学习实践部和体育部主办,生活部协办,在棋类方面,象棋有22副,满足了比赛要求,五子棋有15副,差了6副,跳棋有5副,差了6副。在各部门协调下是个棋类能顺利进行。在组织上,我们提前安排好三间作为各棋类比赛场,并预先 安排了桌号及各比赛负责人进行管理记分,并作为裁判,大家也顺利完成任务。

而本次活动不足主要在于协调上,由于有同学报了两项以上,因而要面对两项比赛,有的也错过了某项比赛,其次是使活动时间加长,增加了人力物力。其次在于缺乏裁判,有些选手悔棋,减少了了比赛的公平性。再次就是有很多人不按时到达,从而影响了比赛的进程,也有部分缺席者。最后的失误是棋的需求数不够,为选手带来了不便。

本次活动顺利完成,并激发了全学院同学对棋类的兴趣,为同学们提供了交流平台,使棋友们过了一个开心有意义的周末,也为学院提供了各类棋类人才,可备战校区级比赛,同时使一些想学习棋的同学提供了实战的老师。

化学科学与工程学院

赛事活动总结范文

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